Klas activiteit:
Ga naar een punt aan de Zeeschelde. Neem een kompas, papier en stiften mee.
STAP 1: Kijk eerst hoe hoog/laag het water staat: is het momenteel hoog- of laagwater?
kijk naar de natte boord, of neem een foto mee van eb of vloed stand
STAP 2: Schrijf bovenaan je blad N (noord) en onderaan Z (zuid). Neem je kompas en teken nu een streep op je blad die de correcte loop van de Schelde voorstelt van waar jij nu staat.
STAP 3: Schrijf daarna B voor Bron en M voor monding op de correcte plaats aan de streep die je getekend hebt.
STAP 4: Bepaal nu de stroomrichting (bijvoorbeeld door een takje in de rivier te gooien en te kijken in welke richting het wegstroomt). Vergelijk dit nu met je Bron en je Monding: is het momenteel eb of vloed?
Via deze link kan je de huidige stand van het getij terug vinden.
Extra voor de leerkracht: Je kan onze leskoffer ‘Zeeschelde’ ontlenen door te mailen naar info@scheldedelta.eu